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飞行旅游学院:播主教师变主播 云课堂搭起学习的路

笔者:李雨思  通告时间:2020年03月23日

支好直播话筒,起来摄像头,飞行旅游学院蒋婧婧先生就开始了他的《广播主持作品赏析Ⅰ》学科的楼上直播。课堂上,蒋老师仔细讲解着专门选用了教学案例——莫斯科电视台《身边》剧目近年来播出的南溪山医院护士抗疫故事,荧屏后,同学们认真的听着,并不时与老师交流互动。

为了上好网课,蒋老师做了密切的准备,分选最突出的史料,重组专业知识,送同学进行密切的教授,蒋老师说“要用我之音响,我之教授,为学员们树立一种在关键舆论氛围中的价值导向,传递一种工作素养、工作能力的神圣追求,这是咱们老师‘传播道’的对象。”启示同学们利用身边的社会热点完成理论实践,有效地融入了“课堂思政”。“瞩望我之学员,以后在面临重大社会热点的时节,能够发出自信的‘神州声音’。”

网课已经连续了周围,出于播音主持专业大多课程涉及专业实践,教师们为了让同学更直观的时代感教学,到达学习之成效,其次了一个功夫。蒋老师在进入学校前,曾担任玉溪电视台的情报主持人,具有丰富的电视机开播主持经验。故此,在网络授课中,它采用了“PPT+视频直播”办法,相当就是蒋老师非常熟悉的“成熟本行”。它利用自己丰富的行当资源,教授内容直接取材于播出稿件,主题性、体制规范、发挥效果都具有极强的行当范式,为学员们的力量发展提供了一番显性样本。广播电视类媒体课程具有特别直观的交互性,交互性也造就了学科教学上的崛起特点,蒋老师把领读、导读、构成读等艺术流畅的采用到课堂教学的经过中。为维护教学质量方面,蒋婧婧先生还为每节课制作了“PPT+旁白”的录播课程,既方便网络条件欠佳的同窗课后回看,又形成了一番比较完整的教学过程。同学们可以课下反复观看示范视频,边看边学,边学边练,以保证学生通过在线学习也能掌握相关技能。

 

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